Décloisonnement des secteurs, valorisation de la formation continue non créditée, mesures pour soutenir la réussite étudiante… Comment faire pour améliorer les pratiques en formation continue des collèges et des universités ?
Pour chaque enjeu du dossier La formation continue en enseignement supérieur : des parcours de réussite étudiante, l’ORES propose des fiches de pistes d’action. Ces outils s’adressent plus spécifiquement à certaines personnes, selon leur poste occupé dans un établissement d’enseignement supérieur, ou à certaines organisations.
C’est à vous de jouer ! Vous appréciez les fiches et vous souhaitez favoriser la mise en action de vos équipes? Partagez ces fiches avec vos collègues. Faites circuler les bonnes idées!
Si vous souhaitez accéder à une fiche en particulier, sur un enjeu en particulier et s’adressant à un public précis, c’est par ici :
Décloisonner la formation continue
Vous trouverez ici les pistes d’action spécifiques à l’enjeu Décloisonner la formation continue.
• Pour les directions et gestionnaires d’établissements
• Pour les responsables de la formation continue dans les établissements collégiaux et universitaires
Valoriser et diversifier les apprentissages en formation continue non créditée
Vous trouverez ici les pistes d’action spécifiques à l’enjeu Valoriser et diversifier les apprentissages en formation continue non créditée.
Retourner aux études à l’âge adulte
Vous trouverez ici les pistes d’action spécifiques à l’enjeu Retourner aux études à l’âge adulte.
• Pour les directions d’établissements
• Pour les personnes qui conçoivent l’offre de formation
• Pour les responsables des services à la vie étudiante
• Pour les personnes enseignantes et conseillères pédagogiques
Suggestions de lecture
