Activités à revoir

Ce webinaire a permis de mieux comprendre le phénomène de l'endettement étudiant et ses impacts sur la réussite étudiante; ainsi qu'à identifier des pistes pour mieux intervenir auprès des personnes étudiantes.

Le 26 octobre, l’Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur (ORES) a lancé le dossier thématique « Accessibilité financière aux études : quelles conditions pour la réussite étudiante ? ».  Ouvert à tous ceux et celles qui s'intéressent à ce sujet d'actualité, le lancement a été l'occasion de présenter les faits saillants du dossier

Destinée à tous les acteurs et actrices du milieu éducatif, l'activité a permis de réfléchir à l’importance d’accompagner les personnes étudiantes dans leurs transitions interordres et intercycles. À cette occasion, deux personnes expertes de renommée internationale, Laurie A. Schreiner et Mikaël De Clercq, ont proposé chacune une conférence sur leur conception des transitions vers les études supérieures.

L’Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur et le Carrefour de la réussite au collégial s’unissent pour présenter le Rendez-vous de la réussite 2023.

L’ORES a tenu un colloque lors du 90e Congrès de l’Acfas. Ce colloque a contribué à l’avancement des connaissances par la diffusion et le partage de données scientifiques et par la discussion sur la thématique de la réussite étudiante en enseignement supérieur au carrefour des concepts d’équité, de diversité et d’inclusion.

La responsabilité de promouvoir les principes d’équité, de diversité et d’inclusion incombe à toutes les parties prenantes des établissements collégiaux et universitaires.

Comment la réussite de toutes les populations étudiantes en enseignement supérieur est-elle influencée par l’intelligence artificielle (IA)?