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Thèmes
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Ordres d'enseignement
18 résultats
Veille, Ressources
Sensibiliser à la diversité sexuelle et de genre
Genre et orientation sexuelle
Veille, Parutions
Femmes dans les formations et professions du numérique
Manifeste à propos des femmes en STIM
Publications, Pratiques inspirantes
Two-Spirit Archives de l’Université de Winnipeg : rendre visibles les personnes bispirituelles
Université de Sherbrooke : une collaboration fructueuse pour la diversité sexuelle et de genre
Soutien à la population étudiante
Des initiatives pour la population étudiante des cycles supérieurs issue des groupes marginalisés à l’University of California Berkeley
Services à la communauté étudiante
Identité ethnoculturelle
Situation de handicap
Publications, Dossiers
Recueil de pratiques et de ressources pour favoriser la reconnaissance des étudiant·es LGBTQ+ en enseignement supérieur
Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue : la diversité sexuelle et de genre en région
Portrait des Québécoises en enseignement supérieur
Orientation scolaire et professionnelle
Diplomation et insertion professionnelle
Le Portail (auto)éducatif EDI du Collège Ahuntsic : coconstruire et apprendre des savoirs expérientiels de chaque personne
Premiers Peuples
Veille, Résultats de recherche
Les violences sexuelles subies par les personnes étudiantes athlètes
Dépistage et accompagnement
Systèmes et enjeux de l’enseignement supérieur
Diversité sexuelle et de genre en enseignement supérieur
Caractéristiques socioculturelles étudiantes
Des milieux inclusifs, sécuritaires et sains pour la population étudiante LGBTQ2+ : une priorité pour l’INRS
Diversité de la communauté LGBQ+ sur les campus
Activités, À revoir
18 février 2021
Webinaire | Favoriser la reconnaissance pédagogique des étudiant·e·s LGBTQ+ en enseignement supérieur
Enseignement et pédagogie
Enseignement et apprentissage
Publications, Dossiers, Notions clés
Diversité sexuelle et de genre, de quoi parle-t-on ?
Publications, Dossiers, Enjeux et pistes d'action
Reconnaître la diversité sexuelle et de genre : une démarche à multiples niveaux
L’intersectionnalité, de quoi parle-t-on ?
